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2 de abril, día mundial de concienciación del autismo… que pena que tengamos que tener un día mundial para pensar en algo

30 Mar

Sé que este año cae en mala fecha. ¡Cachins!. También sé que cuando se le dedica un día especial a algo es que ese algo no funciona del todo bien. ¡Cachins!. Esto último lo leí o lo oí no recuerdo bien donde, pero pensé que tenían toda la razón del mundo. Cuando uno dedica un día al planeta es que el planeta va renqueando. Cuando uno dedica un día al cáncer es que el cáncer aún no tiene solución y los investigadores están faltos de presupuesto para hacer todo lo que quisieran. Cuando uno le dedica un día especial al padre o a la madre es que estos suelen ir el resto del año mucho más estresados, es el único día en que quizás los niños te harán un vaso de leche chocolateada con galletas o magdalenas para merendar y puede que te dejan elegir lo que hará la familia ese día. Todos estos días son más o menos conocidos.

¿Quién no ha oído hablar del cambio climático y de las necesidades del planeta?… aunque luego nos importe un bledo si el coche no combustiona bien, si se destruyen bosques o si tiramos el paquete de clínex o el envoltorio de la caja de tabaco en el suelo porque nos da pereza caminar unos metros o guardarlo en el bolsillo hasta llegar a la próxima papelera.

¿Quién no ha oído hablar o ha tenido la desgracia de ver los efectos del cáncer en alguien conocido?….aunque luego hayas intentado esquivar a los de la hucha que piden ese día por el cáncer y al final has puesto algún dinerito en las huchas y a cambio te han dado una pegatina que procuras no quitarte en todo el día y que sea bien visible para que no vuelvan a acosarte.

¿Quién no ha hecho una manualidad o un dibujo para su padre o su madre y les ha llenado de besos ese día cuando éramos niños?… aunque luego al día siguiente volviésemos a las andadas y nuestros progenitores dejaran de ser los protagonistas y no volviéramos a preocuparnos nunca más por su desayuno hasta el año siguiente.

…Pero este año cae en una mala fecha. ¡Cachins!. El primer día de las vacaciones de Pascua no es una buena fecha para que alguien pueda pensar en ello. Normalmente quien más y quien menos están pensando en que va a poner en las maletas o se está dirigiendo al aeropuerto o al coche, si es que tienen la suerte de poder hacer algún viaje. Quien más y quien menos está pensando en que recursos va a disponer para tener todos estos días a los peques en casa y que no se aburran, si no es que ya está sacando la artillería y tiene la cocina embadurnada de harina y el horno en marcha. Quien más y quien menos prepara su casa para recibir la Pascua, eso cuando uno va muy retrasado y se le caen las cosas encima en el último momento. Y, algunos menos que más, se preparan para hacer de nazarenos o de capiruchos en la procesión de la tarde.

El dos de abril se van a hacer muchas cosas, se va a pensar en muchas cosas, pero por desgracia este año cae en mala fecha y dudo que haya muchas personas que se planteen que el primer día de vacaciones está dedicado a algo y mucho menos a la concienciación del autismo.

Quienes me leéis ya sabéis los problemas que tenemos en casa, nunca los he ocultado. Muchas veces he escrito sobre ellos y sinceramente creo que alguna vez he conseguido poner mi granito de arena en la concienciación del autismo y en la concienciación de las minusvalías en general. Es un tema delicado, muy delicado. Es un tema más o menos difícil de tratar, dependerá sobre todo de tu capacidad de aceptación y tu empeño en luchar por el bienestar de los tuyos. Es un tema que da muchas más lágrimas que sonrisas, aunque los que lloramos procuramos que no se note y que no nos vean derramarlas. Es un tema que como muchos temas que afectan a la salud y a la felicidad de nuestras familias, intervienen muchos sentimientos y muchas inquietudes. No somos personas especialmente fuertes. No son personas especialmente fuertes. Si somos personas luchadoras. Si son personas luchadoras. Somos personas. Son personas. Tanto los familiares como los mismos autistas se merecen un poco de comprensión. Pero también cualquier persona que pueda tener cualquier tipo de impedimento, complicación o dificultad en su vida lo merece.

No tenía especialmente pensado hacer este post. Los problemas de espectro autista de mi hijo no son los protagonistas de este blog, aunque si es cierto que nunca los he ocultado y muchas veces he escrito entradas referentes a ellos. Hoy no estoy aquí para contaros ningún desastre ni ningún logro de Terremoto. Hoy estoy aquí para comentar una situación que descubrí la semana pasada a través del blog de La princesa de las alas rosas. En ella cuenta del caso de una niña malagueña que ha recibido el boicot de los profesionales, los alumnos y los padres de una escuela por el simple hecho de ser autista. Me lo creo y puedo entenderlo. En su momento a Terremoto le ocurrió algo por el estilo, quizás no fue tan bestia pero esa fue una de las causas (por no decir La Causa) que nos obligó a tener que escolarizar a mi hijo en un colegio especializado y tener que renunciar a la inclusión o como mínimo a la integración.

Puedo entender y entiendo que alguien tenga miedo de algo distinto, algo que no entiende porque ocurre y no ve normal. No puedo entender ni entiendo que alguien intente hacer la vida imposible a todas aquellas personas inocentes que lo único que desean es intentar vivir lo mejor que puedan dentro de una sociedad que no acaban de entender del todo, que no les entiende y acaban en un bucle de crisis. El autismo como muchos otros trastornos o enfermedades que condicionan a los que la tienen es algo que no puedes prever. No existen pruebas de detección pre-natal. El autismo suele detectarse cuando el niño tiene al menos un año y medio y posiblemente se haga a eso de los tres. Al principio tú tienes un hijo estupendo, con un montón de ilusiones puestas en él. Luego empiezas a observar unas conductas que no te cuadran. Finalmente recibes un diagnostico que te deja hundido en la más profunda de las desesperaciones. Luego, poco a poco y como buenamente puedes vas asimilándolo y empiezas un interminable periplo de especialistas, de lecturas, de escuchar consejos, porque no nos engañemos, sigue siendo nuestro hijo, solo que con limitaciones que debemos ayudarle a enseñar como asumirlas. Estos niños que jamás se curaran y seguirán con sus problemas hasta el día que mueran, tendrán que hacer un esfuerzo titánico en comparación con los otros niños que hay a su alrededor. Pero ellos no eligieron ser así, igual que los niños que los rodean no han elegido ser así. Simplemente, unos tuvieron más suerte que otros. Los últimos estudios dicen que uno de cada cien nacimientos es el de un ser con algún problema de espectro autista si no es directamente un autista pleno o un asperger. Bien pensado, es un porcentaje muy alto como para ir por el mundo “jodiendo” a estos niños. En ocasiones me pregunto si esos niños que discriminan o esos padres que discriminan y enseñan a discriminar a sus hijos, en el futuro tuvieran otro hijo o algún nieto con esos problemas que es los que harían ¿lo repudiarían y desecharían? Que yo sepa en nuestras familias nadie ha tenido ningún problema de este tipo. Así que podríamos decir que el que te toque o no es una lotería. Bueno, realmente tienes muchísimas más posibilidades de encontrarte con alguien que tiene un problema así en casa que no encontrarte con alguien a quien realmente le haya tocado la lotería de verdad.

Hoy no tenía pensado venir a concienciaros sobre el autismo, ni sobre cualquier otro impedimento. Por el mismo motivo que pienso que es absurdo tener un día especialmente para recordar el mal estado en que dejamos el planeta, para recordar que miles de personas sufren y mueren de cáncer o para recordar que pese a que cada día no nos traigan leche chocolateada y magdalenas, es bonito ser padre o ser madre. El dos de abril será un día como los demás. Bueno. El dos de abril será un día algo distinto a los demás, pero no por ser el día mundial de la concienciación del autismo, sino porque será el primer día de las vacaciones de Pascua. El dos de abril estaré con mis niños y posiblemente embadurnemos la cocina de harina y encendamos el horno. El dos de abril me compincharé con Terremoto para pensar donde le escondemos los huevos de Pascua a su hermano. El dos de abril no voy a poder ir a ver ninguna procesión porque mi hijo mayor se agobia dentro de una gran multitud y los temas de religión que implican actos de fe no los entiende, los considera ilógicos y le repelen. El dos de abril será un día como otro para mí familia, aunque de alguna forma yo sabré que ese es un día especial para nosotros y para Terremoto, pese a que sigo pensando que es una pena que haya un día especialmente dedicado a ello.

El miércoles de la semana pasada tuve que salir un poco antes del trabajo. Antes de las vacaciones de Pascua siempre tengo una cita con la profe de Terremoto para comentarnos como ha ido ese trimestre y para enseñarnos sus progresos o sus intentos de progreso. Ese día la profe nos dijo que estaba contentísima con Terremoto. Nos enseñó sus dibujos, pero sobre todo nos enseñó toda orgullosa sus trabajos y sus progresos. Cuando P. nos lo decía y enseñaba yo me sentía orgullosísima y contenta de mi hijo. Era todo un progreso y un esfuerzo titánico y lo estaba logrando. Al día siguiente, no sé muy bien porque ya que no suele hacerlo, mi jefe se me acercó y me pidió que tal la reunión. Normalmente sólo me suele pedir si todo ha ido bien, pero el jueves me pidió que tal la reunión. Yo estaba emocionadísima con los avances de Terremoto y debía tener la serotonina a niveles astronómicos, porque sin pensármelo dos veces le dije “Ha ido muy bien. Terremoto ya hace sumas con cuatro cifras y después de vacaciones le empezarán a enseñar la tabla del dos. Ha trabajado muy bien las sílabas trabadas y las invertidas…”… y fue ir diciendo estas cosas y pensar que mi hijo ya tiene dieciséis años y un hermano que dentro de nada estará a su nivel. Toda la serotonina se me vino abajo y me sonó ridículo decir eso de un niño de esa edad y volví a sentirme hundida. Mi jefe no decía nada, sólo paseaba y escuchaba. Mi jefe es un intelectual, un escritor, una persona que es un lujo poder tenerla cada día a tu lado, aunque no charléis mucho. Llevamos quince años juntos y ha vivido en primera persona todos mis momentos. Pero el jueves pasado mis palabras me sonaron idiotas, vacías. “Parece tonto que alguien te diga que su hijo con dieciséis años está ahora aprendiendo a sumar cuatro cifras y le enseñaran la tabla del dos, pero es lo que hay”. Entonces se paró y me miró. Estaba allí de pie con las manos en la espalda, como suele ponerlas cuando te escucha y camina. Entonces me dijo “No es ninguna tontería. Siempre te he dicho que tu hijo y tú tenéis un gran mérito y lo que está logrando no es ninguna tontería, quítate esto de la cabeza”. Se fue y me dejó con las lagrimitas a punto de escaparse por el rabillo del ojo.

Este año el dos de abril cae en una mala fecha, pero es nuestra fecha y no quería dejar de recordarla.

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Luchando contra una injusticia, es que no hay derecho a lo que les hacen.

29 Mar

Conozco a una persona que hace años que vive en silla de ruedas. Su vida es algo monótona según se mire. Por la mañana va a un centro donde hacen actividades con él. Ejercicios para estimular y fortalecer sus músculos y así poder ayudarle a que adquiera una mejor calidad de vida. Por la tarde la mujer que le cuida va a buscarle al centro. Lo mete en el coche y pone la silla detrás, en el maletero. En casa la mujer le lee historias, le canta canciones, le habla. A esta persona también le gusta ver un poco la televisión y muchas veces se queda dormido. Cuando esto ocurre casualmente por la noche duerme mejor.  La mujer que lo cuida pone cada noche el despertador de su cuarto y se levanta para girarle, así su cuerpo no creará llagas y estará mejor. Esta persona tiene el pelo rubio y unos ojos azules claro purísimos. Esta persona tiene siete años, es uno de los alumnos del colegio de Terremoto. La mujer que le cuida también tiene el pelo rubio y los mismos ojos azules. La mujer que le cuida es su madre. Ellos dos viven solos, el padre se marchó a la península hace tiempo, no sé qué ocurrió y tampoco lo he preguntado, simplemente es lo que hay. Desde entonces ellos dos forman todo el núcleo familiar.

En el colegio de Terremoto hay setenta niños más como este, aunque no les conozco. Setenta niños que dependen enteramente de sus padres para todo, que apenas pueden moverse y que evidentemente, para su rutina diaria precisan forzosamente del uso de pañales. Para ellos no es un lujo, es una necesidad como pueda serlo para nosotros llevar pantalones o beber un vaso de agua. Para sus padres y cuidadores también es algo indispensable. Algunos de esos niños son grandecitos y no saben avisarte, así que cada día gastan al menos unos cinco pañales por la mañana y uno o dos por la noche, puede que alguno tres. El número exacto no es muy importante pero lo pongo para que os hagáis una idea de cómo es su rutina.  De todas formas cualquier persona que haya tenido hijos pequeños sabe que con cuatro pañales no se pasa uno veinticuatro horas. Estos peques y no tan peques que ahora sufren esta restricción tienes las mismas necesidades que un niño pequeño o que un adulto. ¿Alguno de vosotros se ha preguntado cuantas veces al día va al baño? No sé si será que yo soy una meona, pero más de tres al día sí que voy y por la noche fijo que otra visita cae seguro.

Hasta ahora los padres tenían derecho a pañales y pagaban una parte de su coste al presentar la receta del médico de familia. Por otra parte, los centros tanto públicos como concertados, que atienden a personas con discapacidad también recibían unos pañales que eran los que usaba el centro. Era una forma de ayudar un poco a estas familias que tantos gastos tienen con sus hijos o sus mayores y que pudieran ir tirando como muchos de nosotros hasta llegar a final de mes.

En ocasiones acabo hablando de política y no me gusta hacerlo, pero es que no te queda otro remedio si quieres explicar las cosas. Parece ser que el Sr. Bauzá además de favorecer enormemente a todo su equipo de gobierno y llevar un tren de pluses y aumentos de sueldo que les ha llevado a los tribunales en más de una vez, ahora ha decidido que se necesita más dinero para mantener todos los números de sus departamentos. Es cierto que la sanidad ha sido además de la educación, uno de los sectores más tocados en las islas en esta legislatura. Así que como se acercan elecciones el año que viene, es cuestión de conseguir de debajo de las piedras dinero para invertir en aquello que ellos mismos desmontaron. La solución que han encontrado para empezar a reducir gastos no ha sido otra que reducir los pañales de toda persona niño o adulto que necesite el uso de pañales para su vida diaria a tan sólo cuatro unidades al día. Vamos, a partir de ahora los médicos sólo te podrán extender receta que cubre esa cantidad al mes. De dicha receta se paga el 40% y si se necesitan más pues uno tiene que comprar el paquete pagando el 100% de su importe. Os podéis imaginar que los paquetes no están precisamente tirados de precio, basta que uno haga cálculos de lo que cuestan al mes los de bebé, pues bien, estos cuestan más y los llevas todos los días de tu vida.  No es tampoco que tengan un precio exorbitante, he mirado por internet y he visto precios que iban por un paquete de 20 unidades desde los veinte euros el más barato o unos cuarenta y cinco, evidentemente comprando grandes cantidades, que en farmacia debe ser otro y de estos no los hay en los supermercados, al menos en los de mi barrio nunca los he visto. Pero eso no es todo, resulta que los pañales que el Govern facilitaba a los centros donde estas personas acudían, se han eliminado, vamos que ni subvencionan una pequeña parte, cero absoluto. Esta medida sólo afecta a los centros concertados, pero el problema es que no hay ni de coña suficientes centros públicos para este tipo de chicos ni de mayores, así que la inmensa mayoría de centros se corresponden con esta tipología. El resultado es que los padres tienen que llevar ellos pañales de casa si quieren que se les cambien a sus hijos, teniendo en cuenta que luego estarán toda la tarde en casa y todo el fin de semana con ellos. Porque uno podría pensar que si en los centros no hay que aportarlos, tal vez se pueda cubrir esa cuota o al menos no tener que comprar tantos después.

No sé si alguno de vosotros ha tenido alguna vez algún familiar que haya tenido que estar encamado durante años. Quienes hayan pasado por esta experiencia saben que necesitan unos cuidados especiales, que su piel se llaga con más facilidad y que hay que mantenerla en buenas condiciones de hidratación pero sin humedad. Teniendo a una persona con unos pañales usados demasiado tiempo sólo aporta en el mejor de los casos tres cosas, escoceduras, rojeces y hongos y esto señores es indignante que no se pueda evitar.

Ante esta situación el APA del cole de Terremoto ha abierto por internet una página en change.org recogiendo firmas para pedir que se dejen de aplicar más recortes a las personas con discapacidad y que se vuelva a proveer de pañales para ellos, porque en su caso los pañales no son ningún lujo, sino una necesidad muy pero que muy básica.

Se que en ocasiones la blogoesfera se ha movilizado con causas que realmente lo merecen y os aseguro que esta lo merece. Os pediría a todos aquellos, viváis donde viváis, que nos apoyarais en esta petición, que si conocéis a alguien que desee apuntarse lo difundáis y que con un poco de suerte consigamos que estas personas tengan al menos un presente con dignidad, salud y vida.

Gracias de antemano a todos aquellos que firméis. Estos setenta niños y muchas otras familias de Baleares os lo agradecerán.

2014-03-27 22.09.15

Una de las visiones de Terry Pratchett y la educación.

26 Mar

Esta mañana me ha pasado una cosa sorprendente. Estaba en la biblioteca y un cliente de los habituales me ha pedido un libro, tenía su autor y referencia y no ha sido problemático buscarlo. Luego me ha pedido otro que le habían comentado, el titulo no era exacto así que no me ha aparecido en el catálogo. Luego hemos buscado por el autor que me pedía y tampoco había nada. Lo realmente sorprendente no ha sido no encontrarlo, sino que cuando he entrado en el depósito de libros a buscar el que habíamos localizado he visto que era el último de un estante. Lo he cogido y no sé muy bien porque he mirado el libro anterior a este. Se leía perfectamente en la cubierta su título. Era el libro que no encontrábamos. El autor no era el mismo que él me pedía y por eso no lo habíamos encontrado. Es la primera vez que me ocurre una cosa así, pardiez ¿cuantas posibilidades hay que ocurra eso? Yo diría que muy pocas. Pero esa no ha sido la única cosa sorprendente que me ha pasado hoy. Más tarde me he encontrado con un post de Débora del blog ¡Mamá qué sabe!, en el que tenía un post llamado “Hijo, mamá educa en presente, no pensando a futuro”. Como la mayoría de posts de esta mamá, su contenido es muy interesante. Pero lo que me ha sorprendido no ha sido ni mucho menos que Débora escribiera un post interesante, sino la casualidad con la que me he encontrado después.
Hoy no tenía pensado publicar nada. Tengo el blog algo dejado porque últimamente Terremoto está bastante chungo con su recién estrenada adolescencia, eso hace que buena parte de mi tiempo pase demasiado lento y que la otra parte de mi tiempo sea muy rápido y entre eso y el bajón físico que tengo pues el pobre blog se resiente, aunque me encanta ir leyéndoos todas las noches. No penséis con todo esto que me estoy desviando del tema. La segunda sorpresa se ha dado mientras me he tomado un momentito de relax y he acabado otro libro de mi querido Terry Pratchett, del que ya he puesto alguna cita suya. Este libro en concreto es el titulado “Me vestiré de medianoche”, en él hay una joven bruja. Para Pratchett las brujas no tienen nada que ver con las brujas de los cuentos de nuestra infancia. Algunas veces pienso que las madres tenemos algo de esas brujas y últimamente me he sentido muy bruja estando con los mios. Las brujas son personas que se encargan de cuidar a los miembros de su comunidad, en todos los sentidos. Las brujas son las que dan consejos, solucionan situaciones difíciles de la vida cotidiana, asisten a los enfermos, cuidan a los viejecitos y los que no pueden hacer las cosas por ellos, cocinándoles y limpiándoles a ellos y a sus casas. Asisten a los partos y te asisten y preparan cuando mueres. Y sí, las brujas de Pratchett también tienen aventuras, esperpénticas, brujeriles y muy divertidas, en ocasiones a pie y otras en escoba. Vamos que las brujas de Pratchett son muy especiales. La más joven de ellas, pero no por ello menos sabia, se llama Tiffany Dolorido y en este libro tiene que luchar contra un espíritu malo maloso (lo dejaremos así que no es cuestión de destripar el final a los posibles lectores) En un momento del libro el barón del pueblo le pide a Tiffany que quiere como recompensa. Entonces entre varias peticiones a favor de los miembros de su comunidad, es cuando viene la sorprendente declaración de la joven bruja y donde Pratchett nos da con su forma tan habitual en cuatro frases unas sentencias de esas que se merecerían ser esculpidas en letras bien gordas y tenerlas siempre presentes.
“-Tiffany, creo que tiene usted razón –convino Roland-, pero sospecho que aún guarda algún as en la manga.
-Qué bien me conoce, señor – dijo Tiffany, y Roland se sonrojó por un breve instante-. Quiero una escuela, señor. Quiero una escuela aquí, en la Caliza. Llevo mucho tiempo dándole vueltas a esto; en realidad, le estuve dando vueltas desde antes de poner nombre a lo que quería. En la Granja Hogar hay un viejo cobertizo de piedra que no se está usando, y creo que podríamos dejarlo bastante aceptable más o menos en una semana.
-Bueno, los profesores itinerantes pasan por aquí cada pocos meses –dijo el barón.
-Sí, señor, lo sé, señor, y no sirven para nada, señor. Enseñan hechos, no a entenderlos. Es como enseñar una sierra a la gente para enseñarle qué son los bosques. Quiero una escuela como debe ser, señor, donde se enseñe a leer y escribir, y sobre todo a pensar, señor, para que la gente pueda averiguar qué se le da bien, porque alguien que hace lo que de verdad le gusta es un gran recurso para cualquier país, y demasiado a menudo la gente no lo averigua hasta que es demasiado tarde. Se preocupó de no mirar al sargento, pero la alegró constatar que sus palabras habían levantado murmullos en la sala. Los ahogó diciendo-: Últimamente ha habido momentos en los que ansiaba poder cambiar el pasado. En fin, no puedo, pero sí puedo cambiar el presente para que cuando se convierta en pasado resulte ser uno que valga la pena haber tenido. Y quiero que los chicos aprendieran sobre chicas, y las chicas sobre chicos. Aprender consiste en descubrir quién eres, qué eres, dónde estás, en qué te apoyas, en qué eres bueno, qué te depare el futuro y… bueno. Consiste en encontrar el lugar donde encajas. Yo descubrí dónde encajaba, y querría que todos los demás también lo hicieran. Y si me lo permite, propongo a Preston como primer maestro de la escuela. Prácticamente ya sabe todo lo que es posible saber.”
Al final del libro Pratchett nos deleita con la nota del autor. He estado tentada de copiaros las tres páginas porque son encantadoras, pero no quiero extralimitarme con vuestra paciencia y os tengo que dejar alguna sorpresa para los que luego os animéis a leerlo. Os diré que Terry nos cuenta sus orígenes humildes en un pueblecito, nos describe sus habitantes y nos habla de uno de ellos , el señor Allen que fue quien le dio una realidad sobre la que Terry construiría años más tarde su trabajo, el inventarse cosas. Acaba la nota citando:
“El señor Evans, que falleció en 1988, habló durante todo su larga vida con los hombres que trabajaban la tierra, y no desde la cabina de un tractor, sino a caballo, desde cuyo lomo observaban la vida salvaje que tenían alrededor. Sospecho que tal vez adornaran un pelín las cosas que le contaron, pero todo queda mejor si se adorna un pelín, y yo no he dudado en adornar la leyenda de la liebre para presentárosla a vosotros. Si no es la verdad, entonces es como debería ser la verdad.
Dedico este libro al señor Evans, un gran hombre que ayudó a muchos de nosotros a aprender lo profunda que es la historia sobre la que flotamos. Es importante saber de dónde procedemos porque, si no sabes de dónde procedes, no sabes dónde estás, y si no sabes dónde estás, no sabes hacia dónde vas. Y si no sabes hacia dónde vas, es muy posible que vayas por mal camino.”
Hoy no voy a alargarme, ha sido un día duro y mañana me espera otro. Hoy os dejo con unas cuantas líneas con las que reflexionar. Esas líneas que han aparecido hoy por casualidad en mi presente, que ya es mi pasado y que me encanta que haya ocurrido y me arrancan una sencilla sonrisa y me hacen afrontar de otra forma el futuro. Gracias por adornarnos un pelín la vida Terry, aquellos que te conocemos lo apreciamos siempre.

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Hay lecciones que duelen y otras que se aprenden con el método de prueba error. Terremoto da fe de ello.

19 Feb

Decían hace años que la letra con sangre entra. Por suerte esta premisa va desapareciendo en estos últimos años, pero es cierto que hay lecciones que para aprenderlas se sufre o como mínimo uno se da cuenta que erra.

Os he comentado últimamente que Terremoto está muy adolescente, muy en crisis. De hecho ha tenido para mí, la más bestia de todas, pero esa no se aún si contárosla o no. Lo cierto es que tengo la entrada hecha, pero es tan dura que no se si atreverme. Así que hoy os voy a contar otra crisis muchísimo más suave y como ha aprendido su lección, aunque no lo haya hecho de la forma más fácil o que más me gustaría.

Os pongo en antecedentes, hace cosa de un mes y algo que la neuropediatra nos dijo que teníamos que poner a Terremoto a régimen porque empieza a tener demasiado sobrepeso y podría causarle problemas. A Terremoto le gusta comer, no lo negaré, pero también hay algunos medicamentos que toma que le potencian el hambre y eso no ayuda a la hora de controlar la ingesta ni la forma en que come desesperadamente como si fuera el último mendrugo del universo. Lo cierto es que ha sido empezar el régimen y empezar las crisis, en ocasiones una por día y todas ellas de una forma u otra, la comida ha sido el detonante. Terremoto acepta el régimen, a regañadientes pero lo acepta, intenta hacer trampas siempre que puede y el hecho de que le prives de algo que le gusta lo descoloca y se ha puesto agresivo.

Este fin de semana pasado nos fuimos el domingo de excursión con el grupo del cole de Tsunami. La excursión era bonita si no fuera que el camino fue un auténtico martirio. Un camino de montaña ancho y muy transitado pero que se ve que debido a algunas lluvias o a la falta de mantenimiento estaba lleno de piedras. En este caso lleno de piedras es algo literal, yo nunca había visto tantas piedras juntas en un centímetro cuadrado, ni en un metro cuadrado, ni en toda esa subida. Cualquiera hubiera dicho que todas las piedras de Mallorca y de medio mundo habían tenido una convención anual en esa ruta. Así que Terremoto lo pasó muy mal para subir y para bajar. Yo estuve a su lado y para subir acabé cargando con su chaqueta y su mochila. En ambos casos fuimos los últimos en llegar porque el pobre entre bufidos, sudores y quejas no podía con su alma. La excursión paró en un llano muy majo y allí estuvimos todo el día. Nada más llegar Terremoto sólo pensaba en la comida y una parte del grupo siguió un poco más la ruta, evidentemente, nosotros dos nos quedamos a guardar las mochilas mientras Tsunami y su padre se iban con el grupo. Cuando estos llegaron fue cuando comimos todos. Terremoto empezó a hacer trampas cogiendo patatillas y arramblando con cualquier alimento que los peques ofrecieran a los otros asistentes. Porque señores una cosa que ocurre en todas las excursiones es que los padres traen comida para su prole y para la prole de los demás y claro, los niños acaban haciendo el paseillo de grupo en grupo ofreciendo patatillas, frutos secos, croissanes, chocolate, uvas… y todo aquello que sus padres hayan conseguido meter a presión en las mochilas sin que estas estallen.

En resumen, que ese día se había pasado dos pueblos y medio con la dieta y cuando llegamos a casa los niños se ducharon y luego lo hice yo. Cuando acababa de cerrar el agua y apenas había acabado de secarme, Terremoto llama a la puerta del baño y entra. “Ya son las ocho toca la cena, tengo hambre”. A mí me extrañaba que fueran las ocho, porque había entrado en la ducha a las siete y no tardo una hora, evidentemente eran las siete y media, tiempo de sobra para secarme el pelo, recoger las cosas que habíamos dejado tiradas en la cocina y hacer la cena para servirla a las ocho. Pero ante la insistencia del niño me fui a la cocina sin secar el pelo y me puse a hacer la cena así como sabe hacerla una madre cuando la cocina es un campo de batalla y casi no hay sitio para maniobrar. Y justamente, miren ustedes por donde, en ese momento a Terremoto le pega por hacer de chef y quiere hacer él la cena. Le digo que así como está la cocina mejor que lo haga yo y que se vaya a la sala. Porque una se lo conoce y sabe que para cortar un tomate lo hace pero necesita una infraestructura de cacharros que en ese momento no disponíamos de espacio para dejarlos. Terremoto no me escucha y sigue en la cocina. Se lo vuelvo a repetir y después de decírselo yo se lo decía mi pareja desde la sala. Así como cinco o seis veces. La cuestión es que mi pareja acabó por venirse a la cocina y lo sacó fuera para que yo acabara. Eso le enfureció, él quería hacer su cena y no podía hacerla nadie más ni le podían sacar de su cocina. Se fue enfadado y con portazo incluido a su cuarto y allí me tenéis a mí con la cena ya casi conclusa y un Terremoto que no quería luego cenar. Envié a mi pareja a que le pidiera perdón, para ver si se salía del cuarto, pero que no. Entré yo a disculparme y nada de nada. Al cabo de un rato salió de su cuarto y quería tirar toda la comida a la basura para hacerla él. Allí tuvimos el primer enfrentamiento porque a mi menda no le da la gana tirar comida recién cocinada a la basura total porque hemos sacado al niño de la cocina. La cosa empezó a calentarse bastante. Él me acusaba de que ya había perdido mi oportunidad de rectificar porque ya habían pasado de las ocho. Así que hice algo que nunca había hecho, atrasar el reloj y decirle que aún estábamos a tiempo. Eso no le acabó de convencer porque sabía que sólo había atrasado un reloj, pero al menos conseguí que entrara conmigo en la cocina con el plato de comida. Lo de querer seguir tirándolo a la basura no lo tenía aún muy claro.  Entonces decidió que desmontaba el plato y lo volvió a montar él añadiendo un poco más de cus cus, luego me retó a que lo probara. Cogí un tenedor y tomé un poquito. “Está bueno- le dije- ahora pruébalo tú”. Terremoto cogió un trozo más grande y entonces se me ocurrió la idea de ir cogiendo trocitos chiquitines y comentarle cosas y que él luego cogiera un trozo mayor y así hasta que acabamos el plato para sentenciar según él que la comida estaba asquerosa, horrible e incomestible. Os ahorro todo el lío que tuvimos luego hasta que al final conseguí que se fuera a dormir. Pero allí no acaba la cosa, porque las crisis de mi niño no duran unas horas ni siquiera un día, pueden durar días y en ocasiones semanas.

Al día siguiente la volvimos a tener parda. Cuando salimos de casa para ir al cole  tuve que ir corriendo detrás de él por las escaleras y en la calle llevarlo hacia donde estaba aparcado el coche. Entra y apaga la radio de mala manera. El camino al cole por suerte fue tranquilo o al menos silencioso a excepción de los bufidos y soplidos que pegaba de tanto en tanto. A las horas que llego por la mañana, suelo entrar dentro del cole con el coche y aparco un momento en el patio. Tan temprano aún no han llegado los coches de las mamás con nenes en silla de ruedas y el barrio es muy chungo para aparcar, así que me autorizaron para entrar a esa hora. Cuando bajó del coche no quería entrar en el edificio, por lo que decidí pasar de él e irme yo hacia el edificio. Entonces Terremoto echa a correr, me adelanta se gira cabreado y me dice que no le siga, también me suelta que como le he seguido ya he perdido mi oportunidad, que no estoy a tiempo de rectificar y no quiere entrar. Visto el panorama entro a buscar al monitor de la mañana. El monitor es un encanto porque como llevamos una temporadita así, me espera cada mañana en la recepción hasta que llegamos nosotros y luego los lleva a la sala donde están hasta que empiezan las clases. Le digo que hoy otra vez la tenemos montada y cuando salgo no veo a Terremoto. Casi me dio algo porque creía que había vuelto a salir del cole, pero  resulta que se había escondido detrás de una pared. El monitor va hacia él y lo intenta meter dentro pero aquí Terremoto le dio por agredirme, intentar pegarme y empujarme y luego intentar patear el coche. Yo hice como si no ocurriera nada, le ignoré y entré tranquilamente al coche, con algún golpe recibido por el camino pero sin huir ni correr. Al final salí del colegio y vi por el retrovisor como lo entraba más calmado dentro.

Al llegar al trabajo avisé a su padre, que es quien le va a buscar a la salida. Le pedí que si salía muy cabreado que me hiciera una llamada perdida para tomar medidas en casa. Pero llegaron a casa sin haberme avisado. Terremoto entró algo de malas, su padre detrás. Mi ex me cuenta que está más calmado pero bastante desafiante. La profesora me pone en la agenda que se lo ha contado todo y que se ha calmado y ha trabajado bien en clase. Tsunami y su papá se habían ido a dar un paseo para evitar más situaciones desagradables delante del peque, así que estábamos solos en casa. Intentamos dialogar con Terremoto, pero no quería escucharnos. Tan sólo me acusaba de haberle destrozado la vida y la cena de ayer. Incluso a sabiendas de que no tenía la razón, accedí a pedirle perdón y lo hice tres veces. Me dijo que no las aceptaba. Entonces le preguntábamos como teníamos que hacerlo para que las aceptara. Me respondió que yo tenía que convertirme en su esclava y hacer todo lo que él quisiera. Muy tranquilamente le dije que yo no era la esclava de nadie ni mucho menos de él y que en el hipotético caso de que realmente pudiera serlo, eso estaba penado por la ley y le meterían en chirona. Terremoto seguía prepotente, intentando buscar riña por cualquier cosa. Entonces le dije que si quería hoy la cocina no tenía los trastos de la excursión por en medio, que podía entrar y hacerse todas las cenas que quisiera.

Terremoto fue a la cocina con un ego por las nubes y una soberbia subida de tono. Al cabo de un rato permitió que su padre entrara a modo de observador y un poco después me llamó para que “Tú sirvienta, pela estas zanahorias”. La sirvienta le dijo que no. Me miró cabreado y me pidió si podía pelarlas por favor. Entonces, la madre, o sea mi menda, peló las zanahorias solicitadas, también me pidió que separara una yema de la clara de un huevo, cosa que también hice, luego me volví a la sala. Al cabo de un rato mi ex me llama y me dice “esto que hay encima del caldo ¿te parece normal?” . Mire la olla y el mejunje estaba agriado. Eso lo tenía clarísimo incluso antes de levantarme de la butaca. Desde la sala había oído como Terremoto le contaba a su padre lo que quería hacer y como lo estaba haciendo y tenía bien claro que eso iba a resultar incomestible.

Terremoto había querido hacer una sopa de verduras. Normalmente suele inventarse muchos platos pero cuando veo que algo no es comestible se lo explico y le paro y entonces buscamos otra fórmula. La cena que se preparó consistió en caldo de carne, más una yema de huevo, más un vaso de leche, estragón, eneldo, orégano, espinacas y zanahoria. Evidentemente, la leche se agrió y sobre el caldo había trocitos blancos flotantes. Terremoto dijo que él se lo iba a comer y me retó a probarla. Lo hice y evidentemente, estaba agriada. Se lo comenté pero no me creyó. Aquí es cuando decidí que esta vez emplearíamos el método prueba error ya que no accedía a razonar de ninguna forma. “De acuerdo –le dije- pero tienes que tomártela sólo tú y te lo comerás”. El resto de la tarde estuvo muy rebelde, molestando y provocando, hasta que fueron las seis y media, según él las ocho, hora de cenar, así que se iba a comer su cena. Me dijo que se la serviría él, que no necesitaba para eso de la esclava. Yo seguía en la sala y Tsunami y su padre aún estaban dando el paseo. Terremoto se fue a la cocina y se debió servir el plato porque más tarde cuando entré en la cocina lo encontré sucio en el fregadero junto a la cuchara. También encontré luego la olla sobre los fogones con apenas nada en su interior.  A las seis y treinta y cinco minutos, Terremoto salió corriendo al baño, desde la sala oí un ruido que fácilmente identifiqué, el de mi hijo vomitando la comida. Me acerqué al baño y allí estaba, había acercado a la taza del water el taburete que usa su hermano para lavarse las manos y se había sentado.

-Mamá, ¿qué me pasa?

-Que te has comido tu cena y ya te había dicho que estaba agriada, por eso te ha caído mal y ahora vomitas.

-Y ¿cuanto tiempo voy a estar vomitando?

-Pues hasta que hayas sacado todo lo que te has metido en el estómago, puede que una media hora o una hora como mucho. También es posible que te dé diarrea además del vómito, si eso ocurre llámame.

-Mamá, no me puedes dar un poco de pan tostado para que se me pare.

-No Terremoto, esto no es una gastroenteritis, esto se te pasará cuando saques lo que has comido y aquí mamá no puede hacer ninguna cosa, es tu estómago el que tiene la palabra.

Al cabo de un rato también le vino algo de diarrea, así que le acerqué una tinita y le dejé tranquilo en el baño. A las siete todo había acabado, el estómago había devuelto lo comido y Terremoto estaba mejor, algo dolido pero mejor.

Así que lo que no consiguieron las palabras lo consiguió el estómago, lo que no consiguió la paciencia ni el razonamiento lo consiguió un plato de sopa agria y la soberbia, el orgullo y el ego desmesurado de la adolescencia se fueron por la cañería cuando estiró la cadena.

Terremoto vino todo avergonzado. Me dijo que yo tenía razón y que él se había equivocado. Me dijo que no se encontraba muy bien y que esa noche prefería no cenar. Luego se sentó en el sofá a mi lado y apoyó la cabeza sobre mi regazo, como hacía años que no hacía. Allí nos quedamos los dos mientras yo le acariciaba el pelo y pensaba que si consiguiera que a veces me escuchara más, las lecciones no siempre serían tan dolorosas ni tan desagradables.

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A los niños hay que hablarles como personas, no como pequeñajos.

12 Feb

No es la primera vez que hago un post comentando la forma en la que hemos de hablar a nuestros hijos. No sé si muchos lo sabéis, pero en ocasiones los mallorquines solemos emplear muchos diminutivos, sobre todo con los niños. Evidentemente, yo soy una de esas personas que tenía este defecto. Me costó mucho quitarme esta manía, pero creo que al final lo he logrado, al menos he mejorado considerablemente.  Cuando Terremoto era pequeño intenté no caer en este fallo. Los niños son pequeños, no idiotas. Puesto que uno de sus problemas era la comunicación, era cuestión de que ya que se le enseñaba, que al menos se hiciera de la forma más correcta, sin diminutivos ni eufemismos. Porque tampoco era cuestión de enseñarle unas cosas para después al cabo de poco tiempo hacer un borrón de todo y enseñarle lo mismo pero de otra forma.

Recuerdo que una vez cuando Terremoto aún era pequeño pero ya iba al cole actual, su padre y yo fuimos a una reunión que se daba en el cole. En esa época su padre aún no se había metido en el APA y los dos íbamos un poco perdidos con los sitios. Vimos una habitación en la planta baja que estaba abarrotada de gente y supusimos que era allí. Pero no, nos habíamos colado. Aunque estuvimos unos minutos a darnos cuenta de ello. Al principio quedamos alucinados del nivelazo de explicaciones y objetivos que nos estaban dando. Una psicóloga comentaba precisamente la importancia de lo que acabo de exponer y como se tenía que enfocar a los alumnos. Estaba poniendo un ejemplo de astrofísica y sinceramente me quedé con la boca abierta pensando si a nuestro Terremoto le estaban dando esta materia y con este vocabulario. Creo que eso fue el detonante de preguntarnos que estábamos en el aula equivocada. Mi ex y yo fuimos a preguntar a una chica que había cerca de la puerta y evidentemente, nuestra reunión era en otra aula. Esa era una reunión de profesores de instituto que no sé porque motivo se había realizado en las dependencias del cole.

Terremoto aprendió mucho vocabulario de las películas de video, y por eso le fomenté su uso, para que aprendiera las palabras y lo mejor de todo es que aprendía a usarlas bien y en un contexto adecuado. Desde entonces siempre que me ha pedido algo se lo he intentado explicar de la forma más adaptada a su razonamiento y con las palabras más técnicas que he podido encontrar. Si alguna le fallaba aprovechaba para explicarle su significado e ir introduciéndoselo.

Cuando nació Tsunami también adoptamos este sistema y lo cierto es que nos funcionó muy bien. El pequeño resultó ser una esponja que pillaba en un plis plas toda palabra nueva que apareciera ante sus oídos. Era interesante ver cómo te pedía una palabra lo que significaba o bien él mismo te daba una definición y te pedía como se decía eso. Te escuchaba atentamente y en una pequeña fracción lo memorizaba y te lo repetía, normalmente de una forma muy correcta y fidedigna al primer intento. Luego como si de un reto se tratara, te iba pidiendo esa palabra durante los siguientes días hasta que ya la había incorporado a su vocabulario.

Hace un par de veranos, cuando Tsunami tenía dos años estaba jugando a nuestro lado. Yo cosía algo y su padre para variar estaba leyendo el libro de turno.  Entonces se nos acercó el peque con un objeto que había cogido del coche de papá. Era un codo de fontanería. Me lo enseña y me pregunta que es. Lo miré, dejé la costura y le expliqué que aquello era un útil de fontanería, que era la parte de una cañería. Este objeto en cuestión facilita la unión de dos tubos para conseguir que cambien de dirección. Se le llama codo y el que tiene Tsunami es de metal dorado. Tsunami se lo quedó mirando con mayor curiosidad que antes.

-¡¡Ooohhh!! Y la cañería ¿para qué sirve?

-Para transportar agua y que salga por el grifo, es algo parecido a la pajita del zumo. Sabes que las pajitas del zumo tienen una zona que se dobla para que Tsunami pueda chupar cómodamente con la boca, pues las cañerías emplean esta pieza para hacer ese giro y así el agua llega a los grifos.

Tsunami se lo siguió mirando con interés. Entonces decidió que tenía que tener una segunda opinión y puesto que lo había encontrado en el maletero del coche de papá, se acercó a él con el preciado objeto en sus manos y le hizo la misma pregunta que a mí.

-Papá, ¿qué es esto?

Entonces papáTsunami dejó el libro, lo cogió, lo fue girando y mirando el tiempo que le decía: Esto Tsunami es un codo de latón de ¾ de pulgada, con conexiones rosca hembra.

Yo me quedé parada mirando fijamente al peque. Tsunami se lo pensó un rato y al final consiguió decir “¡Ah!” y se fue. La verdad es que si nos hubiera repetido todo eso en ese momento me hubiera quedado de piedra. Cuando Tsunami siguió con su vida le sugerí al pater de la criatura que estaba muy bien lo de hablar a los niños usando el vocabulario correcto, pero si no creía que para un niño de dos años ese era un nivel algo avanzado.

Desde que ocurrió esta anécdota han pasado dos años, ahora Tsunami es un nene de cuatro años (y medio) que sigue lleno de curiosidad y con ganas de aprender muchas cosas. Este año en el cole no hay libros para este nivel. Los maestros preparan material de aula y lo que hacemos los padres es pagar las fotocopias. En el primer trimestre de año han tratado varios temas. La profesora les proponía dos temas y ellos votaban con cual querían empezar y luego se daba el otro. Entonces empezaban a trabajar aquello durante unas semanas. Uno de estos temas han sido las mariposas. Cuando nos dieron los trabajos de aula estas navidades, nos sorprendió todo lo que habían hecho en la clase. Primero había una hoja donde se habían apuntado lo que había dicho cada niño que conociera sobre el tema. Luego en otra hoja estaba anotado lo que a cada niño le interesaba más del tema. Las siguiente hojas eran explicativas de todo el ciclo del animalito, de su estructura física, de sus hábitos, si hábitat. La última hoja era un vocabulario algo más reducido de las partes físicas de la butterfly en inglés.

Leer todo aquello fue un gran alivio. En ese preciso momento averiguamos de donde se había sacado Tsunami el día anterior la mega extendida explicación de “mira mamá esta mariposa tiene una espiritrompa muy larga para comer, la emplean para coger su comida de las flores y entonces la alargan y es asíiii de grande, luego cuando ya han comido la recogen en una espiral muy mona que está justo debajo de su nariz”… y yo que llevaba cuarenta y ocho años diciendo que aquello era la trompa esa que usan las mariposas para comer y va y me viene ahora un pequeñajo de cuatro años enseñándome que aquello se dice espiritrompa… si ya decía yo que lo mejor es enseñarles las cosas por su nombre sin eufemismos, agilipollamientos, ni cosas por el estilo. Ahora han dado la circulación de la sangre y empiezan con el cuerpo humano en general. A ver con que nos sorprenderá dentro de nada este pequeño. Miedito me da.

2012 Tardor 256

La indignación Balear ante la política educativa del Govern: La gran marea verde (Mi experiencia y la de mis conocidos sobre cómo vivieron la manifestación del 29 de setiembre; algunos comentarios de la prensa y pequeñas aportaciones literarias de la cultura inglesa vistos por una madre trabajadora algo frikie)

30 Sep

APPARITION.-     Be lion-mettled, proud; and take no care

    Who chafes, who frets, or where conspirers are:

    Macbeth shall never vanquish’d be, until

    Great Birnam wood to high Dunsinane hill

    Shall come against him.

 [Descends.]

 MACBETH.-     That will never be:

    Who can impress the forest; bid the tree

    Unfix his earth-bound root? Sweet bodements, good!

    Rebellion’s head, rise never till the wood

    Of Birnam rise, and our high-plac’d Macbeth

    Shall live the lease of nature, pay his breath

    To time and mortal custom.—Yet my heart

    Throbs to know one thing: tell me,—if your art

    Can tell so much,—shall Banquo’s issue ever

    Reign in this kingdom?

 ALL.-     Seek to know no more.

LA SOMBRA. – Sé fuerte como el león; no desmaye un punto tu audacia; no cedas ante los enemigos. Serás invencible, hasta que venga contra ti la selva de Birnam, y cubra con sus ramas a Dunsmania.

MACBETH. – ¡Eso es imposible! ¿Quién puede mover de su lugar los árboles y ponerlos en camino? Favorables son los presagios. ¡Sedición, no alces la cabeza, hasta que la selva de Birnam se mueva! Ya estoy libre de todo peligro que no sea el de pagar en su día la deuda que todos tenemos con la muerte. Pero decidme, si es que vuestro saber penetra tanto: ¿reinarán los hijos de Banquo?

Las brujas. – Nunca podrás averiguarlo.

 

TERCERA APARICIÓ. — Siguis brau i soberc com un lleó, i no hagis cura qui crida i qui gemega, ni ont hi ha conspiradors. Macbeth jamai serà vençut fins que’l gran bosc de Birnam contra ell vingui vers l’alt tossal de Dunsinan.

Davalla.

MACBETH. — Això mai no serà. Qui pot fer lleva en la forest, i manar l’arbre que desferri sa rel clavada en terra? Dolços pronostics! Bé! cap de revolta, no t’alcis mai fins que’l bosc de Birnam s’alci, i el nostre enlairat Macbeth viurà’l terme de natura, pagant son halè al temps i la mortal costum. Amb tot, mon cor glateix per saber una cosa. Digueu-me, si’l vostre art tant pot dir: la niçaga de Banquo regnarà mai en eix reialme?

Totes. — No vulguis saber més.

Es cierto que cuando las tres brujas hacen sus profecías a Macbeth esté piensa que si lo único que le debe preocupar es que el bosque de Birnam se mueva no debe preocuparse por demasiadas cosas. Años más tarde J.R.R. Tolkien se apoderaría de esta visión literaria y en un momento de su obra “El señor de los anillos”, narraría como Merry y Pippin tropiezan con Bárbol, un ent pastor de árboles. Dichos personajes le explican la situación en la que se encuentran y Barbol convoca a los ents a un entcuentro. Este es largo, se habla mucho y se discute pero finalmente los ents llegan a un consenso, se enfrentarán a Saruman y al señor oscuro. En este momento es cuando Tolkien nos sitúa en una acción similar a la que narró Shakespeare cuando las tropas camufladas con ramas de árboles se desplazan ante los atónitos ojos de Macbeth que ve como el bosque camina. Esta vez son los dos hobbits que sobre los hombros de Bárbol, ven como de repente el bosque de Fangorn avanza ante sus ojos y se dirige al auxilio de los asediados en el Abismo de Helm.

No creo que nunca averigüe quien fue el o la pitonisa o sibil·la que profetizó al Sr. Bauzá que eso sería coser y cantar y de lo único que debía preocuparse era que la marea verde se moviera y como debió explicarle las cosas para que él estuviera convencido que la sociedad se acomodaría en sus sofás y no movería ni un músculo. Tampoco sé qué tipo de negociación han estado manteniendo estos días el equipo de Gobierno con los profesores y los sindicatos, pero está visto que hasta unos ents (seres tranquilos y relajados que tardan una eternidad en decir una sola palabra) son capaces de reunirse, discutir y llegar a un acuerdo, resulta como menos curioso que aquellos que fueron capaces de reunirse, redactar y aprobar un decreto ley en dos horas ahora hayan sido incapaces de mover un poco su postura para poder empezar con una mínima no ya negociación, sino diálogo, pero del de verdad, no del que se dice en prensa que se quiere hacer.

Ayer era domingo y tampoco fue un domingo cualquiera, al menos para esta familia que os cuenta esto. Ayer tras mes y pico de obras nos trasladamos a casa. El sábado estuve hasta las once de la noche limpiando y colocando cosas para poder obrar el milagro del traslado al día siguiente. Por la mañana empaquetamos la casa, controlamos a los niños, Tsunami nos dejó un regalo de última hora de un escape de pipí en la cama de esos que se moja hasta la colcha, tuvimos que empaquetar hasta la pecera (si señores, con las obras la pecera se había venido con nosotros, al menos su contenido y a última hora vaciamos el agua en garrafas y metimos a los peces en botes de conserva para su traslado). Este fue nuestro plan del domingo por la mañana, el plan de muchos habitantes de los pueblos fue bajarse hasta Palma en coche.

Este domingo los restaurantes, chiringuitos y bares que levantaron sus barreras y abrieron las puertas, se han forrado, porque había lleno integral con cola incluida en todos. Yo tenía pensado ir a uno cerca de casa porque el tiempo no me daba para más malabarismos. Al llegar lo encontramos desbordado y en plan emergencia nos fuimos a una cadena de comida rápida pese a la oposición de Terremoto que le molesta mucho entrar en sitios de comida basura. Era curioso que ya en el anterior establecimiento todos los comensales fueran de verde, pero nunca creí que vería la hamburguesería atiborrada hasta los topes con clientes de todas las edades y tamaños uniformados de verde manifestación. Aún faltaban cuatro horas para que oficialmente comenzara.

Luego fuimos a casa a trabajar un poco más y después de un pequeño descanso de los peques nos llegamos a casa de mi ex. Había quedado con él para dejarle a Terremoto, ya que las concentraciones de mucha gente y los sonidos altos le ponen muy nervioso y lo que menos quería era hacerle pasar un mal rato al pobre y tener una crisis allí en medio. Faltaban aún dos horas para empezar y la calle estaba abarrotada de ciudadanos de verde, cual invasión marciana de teleserie pero sin armas laser y demás artilugios del futuro, tal vez pancartas, globos y silbatos pero dudo que estos se puedan considerar armas intergalácticas de invasión terrícola.

Vimos un autocar con todos sus ocupantes uniformados que se dirigía a la zona de parquin. El lunes salía en prensa que todos los autocares de las islas estaban alquilados, que no quedaba ni uno. Unos 200 autocares han llevado a unas 10.000 personas desde los pueblos. Los habitantes de Sóller tuvieron suerte y fletaron el antiguo y turístico tren de Sóller para realizar el recorrido de bajada y subida. Los del tren sólo les pusieron la condición que dentro no querían ni pancartas en alto ni pegatinas por los vagones. Los requisitos fueron cumplidos y tan sólo algunos grupos acababan de confeccionar o dar retoques de último momento a sus pancartas, pero sin exhibirlas ni sacarlas fuera. Digo que los de Sóller fueron unos privilegiados porque de muchos pueblos se pidió a Serveis Ferroviaris de Mallorca que fletara más trenes que los normales del servicio diario como ocurre cuando hay alguna fira o fiesta multitudinaria. Pero los de la SFM que está a las órdenes del Govern, consideraron que el hecho de una manifestación en la capital no era un acontecimiento suficientemente relevante para fletar ningún tren extra ese domingo. Así que entre una cosa y otra una parte de la población de las islas no pudo desplazarse como quería como nos comentó por facebook una compañera nuestra y su novio que no encontraron transporte y al menos nos apoyaban de forma virtual.

Una hora antes de la prevista para que la marea verde se moviera, la céntrica Plaza de España y sus inmediaciones estaban atiborradas. La estatúa del Rey En Jaume (Jaume I el Conqueridor) que la preside, iba debidamente enfundada en su camiseta verde (no sé cómo se la pusieron, pero se la pusieron) De las calles adyacentes fluía constantemente grupos de personas. Me llamó mucho la atención cuando llegábamos a casa de mi ex, me encontré junto a una mamá con su hija de unos doce años. Cuando vivía en mi anterior casa me las había encontrado muchas veces por la mañana cuando acompañaba a su hija a clase. Es una pareja inglesa, y el domingo allí estaba la madre con la hija hablando tranquilamente en la lengua de Shakespeare por la calle mientras llevaban puesta la camiseta verde de Crida y se dirigían a la manifestación… para que luego digan que sólo somos los catalanistas que nos manifestamos… curioso. También fue curioso ver una reportera y un cámara que iban desesperados casi corriendo por las avenidas buscando algún grupo de gente que no llevara ninguna indumentaria verde y les filmaban de forma compulsiva, como ocurrió con el grupo de señores (la mayoría emigrantes y algunos turistas – lo eran, los mallorquines sabemos reconocerlos a la primera-) que estaban sentados en una parada del bus y no entendían a que venía que el cámara se parara ante ellos y los inmortalizara de aquella forma. También era curioso que cuando alguien de verde pasaba por allí el cámara dejaba automáticamente de grabar. A esa hora aún podían encontraba algún grupo de paisano, pero dudo que más tarde pudieran seguir con su función informativa si su consigna era sólo gente sin prendas de color verde.

Nos dirigimos hacia un parque cercano a la zona de concentración y tras un inesperado y por suerte breve chubasco, nos reunimos con otros papis del cole de Tsunami. Así en conjunto es más fácil de controlar a los nenes y ellos lo pasan mejor y se divierten dándose la mano y tocando el silbato. Pero ante todo la seguridad, para aquellos papás que no tenían se repartieron etiquetas identificativas que introducías en unas pequeñas fundas de plástico y con un cierre de plástico enganchabas a los pantalones de los nenes. Algunos niños ya llevaban cosas por el estilo, incluso unos cuantos llevaban escritos en boli su nombre y número de móvil de alguno de los papis. Teniendo en cuenta que todos los niños iban de verde y todos los padres también, cualquiera encuentra al otro si se te despistaban por el camino y toda precaución siempre es poca. Así que una vez juntos y todos los pequeños con sus etiquetas bien enganchadas subimos hasta la calle San Miguel que desemboca en las Avenidas, muy cerca de la plaza de España. Eran las seis menos diez y todas las avenidas hasta allí donde llegaba mi vista y la foto que hicimos levantando en alto el móvil y disparando, estaba abarrotada de gente.

Cuando se solicitó el permiso para la manifestación, tan sólo se concedió poder ocupar un sentido de esta vía tan transitada, el otro sentido estaba abierto al tráfico. Nosotros cuando llegamos allí aún no lo sabíamos, pero la asistencia era tal que los organizadores habían dado la salida un cuarto de hora antes de lo previsto para poder descongestionar en algo la concurrida plaza de España y las avenidas. Según sé por otras personas, finalmente la policía se vio en la necesidad de cortar el otro carril de las avenidas porque la masiva afluencia de más personas de verde les desbordaba todas las posibles previsiones que habían realizado.

Así que allí nos tenéis un grupo de papis y sus retoños parados ante una gran multitud, pensando si tenían que esperar a más familias del cole para ir más unidos, cuando de golpe y sin que nadie dijera nada el bosque de Birnam, el bosque de Fangorn, y la Marea Verde dio un primer paso. Luego otro. Y otro. Al unísono todos se pusieron en marcha. He viajado por diversos lugares y estar en una calle muy concurrida no me es algo desconocido, tampoco es la primera vez que participo en una manifestación, pero en las manifestaciones la gente va vestida como quiere. No sé porque motivo el ver toda esa auténtica marea verde de golpe avanzar, el ver como realmente las palabras marea verde cobraban todo su sentido y realidad, fue algo que me emocionó de una forma que no me esperaba. Tuve que controlarme un poco para evitar que dos lagrimones se asomaran a la comisura de mis ojos. Fueron unos segundos muy breves pero extraordinariamente impresionantes y cargados de sentimientos, emociones y felicidad ante las trabas y frenos con que la sociedad balear se ha visto acosada estas últimas semanas. Como en los textos literarios, la marea verde se empezaba a desplazar y yo me sentía orgullosa por todo lo hecho y por formar parte de su historia.

Nuestro grupo iba muy tranquilo, evidentemente como casi todos vigilando a los niños. Había muchísimos padres con peques en cochecitos, bebes que ni caminaban. También vimos muchos abueletes y algunos de ellos iban en silla de ruedas empujados por sus familiares. Fuimos encontrando a lo largo del recorrido más gente mayor que se asomaba a los balcones y ventanas de sus casas para darnos apoyo. Una abuela con un paraguas verde desde el balcón de su casa muy cerca de la zona del cine Avenidas. Otra abuelita que de la ventana de casa nos saludaba a todos con el mismo gesto que emplea la Reina de Inglaterra cuando se desplaza en carroza. Otra señora mayor, tirando ya a los noventa años, pequeñita y seca, nos hacía gestos desde un segundo piso del Paseo Mallorca lanzándonos besos, poniendo sus manos sobre su corazón y luego abriéndolas hacia todos nosotros y señalando con signos que ella desearía estar allí abajo. Otro señor desde otro balcón de Jaime III ondeaba a intervalos una camiseta verde. Todos estos gestos de apoyo fueron muy bien recibidos y cuando la marea verde pasaba por allí los vitoreaba y aplaudía.

La manifestación fue muy tranquila, era algo más parecido a un peculiar paseo dominical a lo bestia. No había pancartas políticas, aunque sí algunos políticos de la oposición que iban mezclados entre el público sin lucir chapas ni signos distintivos. Con lo que podías encontrarte al lado de ti con un político caminando tan tranquilo. Los medios de comunicación controlados por el Sr. Bauzá han dicho que había multitud de esteladas y no sé qué animalada de catalanes se supone vinieron ese día apropósito para manifestarse. Yo de esteladas sólo vi una, es cierto que hubo algunas, en una foto de prensa aparecen dos,  pero era un símbolo anecdótico, lo que sí había era alguna bandera mallorquina y tampoco demasiadas. Pero esas no son esteladas y aunque se parezcan, tampoco son banderas catalanas, así que antes de informar, por favor, entérense de lo que dicen. El color imperante era el verde, pancartas verdes, globos verdes y camisetas verdes, tanto las oficiales como cualquier prenda de ese color, también abundaban las camisetas diseñadas por algunos colegios y grupos al no haber habido camisetas oficiales del Crida para todos y sinceramente, la creatividad de sus diseñadores fue muy variada y amena.

El paseo estuvo amenizado por bandas de flabiolers, tamborilers y xeremiers (tambores, flautas y gaitas) también por otras agrupaciones musicales que tocaban l’Estaca en todas sus posibles versiones musicales imaginables y también música popular. Un grupo iba vestido con la camiseta verde y unos kilts escoceses mientras tocaban. Más adelante un grupo de muchachos iban ataviados como en la peli de Breave heard pero en verde en lugar de azul. Se había hecho un muñeco enorme de un burro en señal de la testarudez demostrada por el Gobierno. Había múltiples pancartas a cual más creativa y mejor, me quedé con una grande que ponía “IES Son Guantánamo” y otra más modesta que llevaba una niña “esto saldrá en historia, y no nos saltaremos el tema”. Los asistentes tocaban instrumentos diversos, cajas de galletas de mantequilla con un cucharón de madera, cascabeles, silbatos, espantasuegras, tambores y creo que por primera vez en la historia, las ovejas de la part forana debieron quedarse durante unas horas sin sus cencerros porque si no, no me explico de donde se sacaron tantos.

En algunos puntos del recorrido el trayecto entraba a otras vías y cuando esto ocurría había pequeños parones para ir accediendo a ellas, pero ese fue quizá la única incidencia a destacar. Los guiris de los bares del Paseo Mallorca flipaban. Algunos mantenían la compostura mientras tomaban su merienda (o cena, vete tú a saber) y otros no pudieron reprimir sacar fotos de la multitud y aplaudirnos.

El personal destinado a realizar el recuento científico de los profesionales de la UIB iban haciendo catas en diferentes lugares del trayecto y se vieron desbordados. Cuando nosotros llegamos al final de la manifestación ya se decía una posible cifra de más de 80.000 y cuando nosotros llegamos a la plaza de la Reina,  la cola de la manifestación estaba ubicada a pocos metros al lado de la plaza de España, donde aún esperaban para empezar a andar.

En la Plaza de la Reina se leyó el manifiesto, bueno, se leyó hasta siete veces incluso una amiga posteó que se había leído en lenguaje de signos y esta chica ha trabajado con niños sordomudos así que debe ser cierto. Recriminaron los “ataques sin piedad” a todos los servicios públicos, a la educación, a la sanidad, a la atención a la dependencia, a los servicios sociales, a la administración pública, a los servicios de extinción de incendios…

La lista de agravios es larga y los convocantes de la protesta querían recordársela a la sociedad. Así, aseguraron que el Govern Bauzá atropella a todas las instituciones de Balears, no acata las decisiones del TSJB, amenaza con hacer desaparecer al Consell Consultiu o menosprecia la mano extendida por el rector de la UIB, Llorenç Huguet, para mediar en el conflicto con el sector educativo.

También los diputados Antoni Camps –que ha amenazado con elaborar listas negras de los docentes que secunden la huelga– y Ana Maria Aguiló –que sostuvo que los padres que llevasen a sus hijos a las protestas podían perder la custodia legal de sus hijos– fueron mencionados en la lectura y se llevaron los abucheos más atronadores.

A la hora de las peticiones, el manifiesto exigió la retirada inmediata de los expedientes abiertos contra los tres directores de Menorca, la retirada del TIL y un mayor respeto a la lengua catalana propia de estas islas. Ya en un tono más general, reclamaron una vuelta atrás en los recortes, la recuperación del profesorado de apoyo, de las ayudas de comedor, de las becas… Una interminable lista.

Cuando nosotros nos fuimos a las siete y media pasadas, aún llegaba gente y la cola llegaba aún a las avenidas. Por la noche al llegar a casa se hablaba ya de una cifra más cercana a los 100.000 manifestantes, aunque el gobierno insiste en que como los que hacían el recuento eran mayoritariamente profesores de universidad, no se pueden fiar de sus datos y según ellos eran 50.000 al principio y luego tuvieron que elevar la cifra a 70.000 porqué francamente, los 50.000 no se los creía nadie.

El día de la manifestación no fue el día de San Crispín y San Crispiniano, fue el día de San Miguel, San Gabriel y San Rafael, los tres arcángeles, y nosotros estuvimos allí.

Así como Enrique V recorría el campo de batalla con el cuerpo inerte de un joven abanderado en brazos, los mallorquines recogimos las quejas de la sociedad ante una política incoherente, con prisas y completamente sorda ante quienes tienen que aplicar o recibir las consecuencias de la nueva política educativa del Sr. José Ramón Bauzá.

Así como mientras en la obra de teatro del maestro Shakespeare, se cuentan las bajas que han tenido ambos ejércitos en la batalla de Agincourt, se va cantando a modo de Te Deum el Non nobis Domine, la sociedad mallorquina iba cantando S’Estaca mientras se sabían las primeras cifras del recuento.

Este mañana hemos amanecido con la no extraña sorpresa de que el gobierno del Sr. Bauzá siguen restando importancia al asunto. Esta mañana la prensa nos ha sorprendido con las siguientes declaraciones: “El conseller de Presidència del Gover, Antoni Gómez, ha  subrayado que las 100.000 personas que se manifestaron este domingo  en Palma en contra del Decreto Ley del Tratamiento  Integrado de Lenguas (TIL) «no representan el sentir popular sino una  opción muy personal», dado que, según ha señalado, sólo salió a la  calle el 7 por ciento de la población, mientras que en las pasadas  elecciones autonómicas, el partido del Sr. Bauzá recibió más del 18 por ciento del censo  electoral.

En una entrevista concedida a IB3 Radio, Gómez ha calificado de «política» la manifestación, Gómez ha  recalcado que el Govern «no va a dar un paso atrás» y va a  aplicar el trilingüismo en la enseñanza, ya que, a su juicio, va a  ayudar a «mejorar la educación de nuestros hijos».

En este sentido, ha manifestado que el Ejecutivo balear ya ha  mostrado su voluntad de llegar a un acuerdo con los sindicatos,  debido a que ya «hemos cedido en cuanto a levantar la medida cautelar  a los tres directores de Instituto de Mahón y de dar voluntad a los  centros para que apliquen el TIL en primero de la Educación  Secundaria Obligatoria»

Por otra parte, Gómez ha remarcado que el Ejecutivo balear tampoco  «va a dar un paso atrás» en cuanto a la Ley de Símbolos, otro punto  en el que está enquistada la negociación, debido a que, a su juicio,  es «totalmente antidemocrático» que en las escuelas públicas o en  cualquier edificio público el ciudadano no reciba el servicio con  «total independencia e imparcialidad». “

Como vemos el personal del Govern sigue un poco flojo en matemáticas, nuevamente mezclan baremos y ratios aplicando a la manifestación la condición de representar sólo un tanto por ciento de la población (eso los incluye a todos, desde los bebés hasta los no nacionalizados) mientras que para sus resultados electorales, se aferran a los votantes posibles del censo electoral, es decir, sólo españoles mayores de edad.

No sé muy bien cómo acabará todo esto. Mañana martes los colegios concertados, que sólo estaban convocados por los sindicatos hasta el día 30 para hacer huelga, empiezan de una forma más o menos normal sus clases. Los concertados de momento pretenden seguir con sus políticas educativas preestablecidas antes de la movida del T.I.L., veremos que consiguen. Todos los colegios concertados de las islas han apoyado en mayor o menor medida dentro de sus posibilidades los actos de protesta. Todos menos el colegio de Madre Alberta, quien ha abrazado de forma ferviente el decreto, posiblemente porque gran parte de su alumnado esté compuesto por hijos y familiares de los políticos del Gobierno.

Sé que os debo un post sobre la comparación de los libros de texto, y prometo que lo haré, pero permitidme que me tome unos días de descanso. Realizar de forma tan vertiginosa todos estos posts ha sido agotador, más de lo que había creído en un principio. Tengo una familia que me necesita y una casa medio desmontada y aún con reparaciones por las mañanas por si fuera poco. Pero sobre todo necesito descansar un poco. Espero al menos haber servido para dar a conocer mejor la situación por la que han pasado las islas estos últimos meses. Al principio de todo os dije que la información era una poderosa arma, espero que estos posts hayan servido para informar a los ciudadanos y que la política déspota que se está adoptando con algo tan serio como la educación de nuestros hijos sea tomada más en serio. Os prometo que si estos días ocurre algo importante os informaré, pero también os animo a entrar en los periódicos locales e ir leyendo, porque la información a ámbito nacional es muy breve y censurada y francamente, la dada por la cadena local IB3 siempre fiel al grupo gobernante en el Govern también.

Para acabar este post os escribiré otro pequeño fragmento de uno de los escritores actuales más populares del Reino Unido. En 2009 fue nombrado caballero de la excelentísima Órden del Imperio Británico por sus servicios a la literatura.

“Glenda ayudó a Huebo a subir a un asiento de madera. Él agarraba con fuerza su caja de herramientas, que llevaba sobre las rodillas, como si le ofreciera alguna clase de protección.

-¿Adónde intentaba ir?- le preguntó en cuanto los caballos arrancaron.

-A casa- respondió Huebo.

– ¿De vuelta con ella?

– Ella me dio valía –dijo Huebo-. Yo no era nada y ella me dio valía.

– ¿Cómo puede decir que no era nada? –dijo Glenda. En el par de asientos de delante, Trev y Juliet cuchicheaban.

-No era nada- repitió Huebo-. No sabía nada. No entendía nada. No tenía entendimiento, no tenía habilidad…

– Pero eso no significa que alguien no valga nada –dijo Glenda con firmeza.

– Sí que lo significa –dijo Huebo-. Lo que no significa es que sea malo. Yo no valía nada. Ella me enseño a adquirir valía y ahora la tengo.

A Glenda le dio la sensación de que trabajaban con diccionarios diferentes.

-¿Qué significa “valía” señor Huebo?

– Significa que uno deja el mundo mejor que cuando lo encontró- dijo Huevo.

-Bien dicho- exclamó la señora de las pasta de almendra- . Hay demasiada gente suelta que no da un palo al agua ni en sueños. “

Terry Pratchett. “El Atlético Invisible”

Estos días muchas personas han tenido valía, algunas con pequeños gestos y otras con gestos más grandes. Quiero daros las gracias a todos y todas, porque cada gesto de cada uno ha actuado como gotas de agua y como granos de arena y los isleños sabemos que sin mar y sin costas no existiría nuestro hogar. Gracias a todos por haber tenido valía.

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La indignación Balear ante la política educativa del Govern: La marea verde (los acontecimientos ocurridos del 13 de septiembre al día de hoy: los actos)

29 Sep

Siento no haber podido postear ayer, pero el viernes sacaron las máquinas del piso y aunque aún hay que hacer retoques este domingo nos hemos venido para casa, y claro, ayer me pasé limpiando y colocando cosas hasta las once dadas y no estaba para colgar algo.

A estas alturas y después de todo lo que os he contado, seguro que diréis, ¿y cuando hablará esta chica de las manifestaciones? Pues ya que  estamos uniformados, habéis visto que el respaldo popular es general e incondicional y ya sabéis porque lo llamamos Marea Verde, vamos a contar que ha hecho esta marea verde.

Antes de empezar tengo que disculparme porque no voy a contar nada de las islas de Ibiza y Menorca porque lo que narro aquí o lo he vivido o ha ido mi pareja y por eso tengo información de primera mano. Puedo confirmar que Ibiza y Formentera han sido muy activos, por su parte Menorca ha sido la más calmada de las islas. Los puebles de Mallorca se merecen un premio, porque allí los actos y las protestas han sido abundantes, muchísimo más que en Palma. Hemos de tener en cuenta que en los pueblos el arraigo a la cultura, las tradiciones y la lengua es aún mucho mayor que en la capital. Protestas ante los ayuntamientos, comidas populares para recolectar dinero, talleres, actos lúdicos, los periódicos iban cargados de referencias de casi todos los pueblos. Las quejas allí han sido muy destacadas. Desgraciadamente no voy a poder hablar de ello porque sería difícil citarlas todas y al no haber estado no os puedo contar exactamente qué ocurrió y como. Tan sólo comentar que en la prensa se decía que siete de cada diez municipios de Mallorca se oponían al T.I.L. Unos cuantos alcaldes han declarado públicamente su oposición ante el pueblo, pero, la disciplina de partido manda y en este aspecto el Sr. Bauzá lleva ventaja, cuenta con el apoyo de Calvià, Palma y Marratxi que conforman un gran peso a la hora de votar.

Hay unas constantes en todas las manifestaciones que se han dado hasta ahora, aparte de que de momento todas han sido por la mañana y en días laborales y son:

1º Su número, en todas ronda entre los 4.000 y 5.000 asistentes.

2º Si bien hay mayoría de madres el número de padres también es muy destacado (será que además de mi pareja hay muchos papás en paro… tal vez el Gobierno tendría que plantearse arreglar un poco la economía para que no se les puedan manifestar tantos papis al tener que ir a trabajar).

3º Hay gente de todas las edades y razas, desde los pequeñajos hasta los abueletes que van a manifestarse por el bien de sus nietos o porqué encuentran que ya está bien de que se hayan portado con esta cabezonería. En las manifestaciones no van sólo los mallorquines de pura cepa, los peninsulares y los emigrantes también forman parte de ellas.

4º Muchos manifestantes te dicen que ellos no tienen hijos pero sí sobrinos o que ellos ya tienen hijos mayores pero que esperan que pronto les hagan abuelos y no quieren este presente para sus futuros nietos (confesión de la señora de la papelería del barrio).

5º No se ha dado ningún incidente y hay una especial vigilancia sobre los niños que asisten. Pese a ello, la consellera ha dicho que piensa denunciar y quitar la patria potestad a todos los padres que lleven a sus hijos a las manifestaciones.

Sra. consellera, ya puede empezar a pensar como va a gestionar usted la pérdida de la patria potestad de 4.000 a 5.000 niños y que piensa hacer luego con ellos, porque me da a mí que tantos voluntarios de acogimiento no va ha encontrar de golpe y dudo que usted esté dispuesta a realizar una labor altruista y desinteresada de tal calibre en su domicilio particular.

6º Todas ellas han sido sonoras y no me estoy refiriendo sólo a los eslóganes vitoreados, ni al uso de pitos, me estoy refiriendo a que desde la segunda manifestación un grupo de padres y madres “amenizan” el acto con una buena batucada de tambores. Otro dato que incluiríamos en este apartado de acompañamiento musical es que en todas ellas el canto de “L’Estaca” ha sido fijo y seguido masivamente con acompañamiento de brazos incluido.

7º La duración, el tiempo en el que podríamos decir que todo el mundo está allí, (no los preliminares y los postres, el plato fuerte vamos), es de una duración entre dos y tres horas.

Pasemos pues a un resumen de todo ello.

Lunes 16 de septiembre, manifestación delante del Consolat de Mar, sede de la presidencia del Govern Balear. Primer día de huelga. Tengo que confesaros que siendo lunes, habiendo habido sólo un día de clase y estando los canales informativos aún un poco verdes (me refiero a poco desarrollados aún), la convocatoria fue un éxito. Mi pareja se llevó a Tsunami, a mí me da algo de yuyu porque sólo tiene cuatro añitos, pero mi “niño mayor de quatre anys” se ha pulido ya más manifestaciones que yo en toda mi vida. El edificio del Consolat de Mar para aquellos que no lo conozcan os diré que es muy pequeñito, así que a bien seguro se tenía que oír aquello desde dentro. Los manifestantes pidieron poder entrar una pequeña representación para dejar un escrito con las reivindicaciones de la huelga. Se les negó el paso, así que se quedaron fuera a cantar y hacer oír sus mensajes. Mi pareja me dijo que en la ventana del despacho del Sr. Bauzá había luz pero que las persianas estaban cerradas. Así que nunca sabremos si él estaba dentro o simplemente se había dejado una bombilla encendida así como te recomiendan que hagas cuando uno se va de viaje o vacaciones para que no te entren los cacos.

Al día siguiente, 17 de septiembre, tuvo lugar la segunda manifestación, esta vez delante de la sede del Parlament Balear. Ese día había pleno y esta vez un grupo de manifestantes pudieron acudir al mismo. Cuando uno lo solicita puede pedir asistir a ver un pleno y si los asistentes que entran van “uniformados” pues debe ser pura casualidad. Ese día también se debatía el asunto del T.I.L. El equipo del Sr. Bauzá está cerrado en dar una y otra vez el mismo discurso, es prioritario y es nuestro objetivo y de aquí no los nueves. La disciplina de partido impera y el Sr. Bauzá evitó tener que dar la cara y los que intervinieron fueron los portavoces. En esta manifestación fue cuando el grupo de la batucada hizo su aparición. Según me contó mi pareja, las más fotografiadas ese día fue un grupito de mamás marroquíes que iban todas vestidas con su túnica del color verde de las camisetas y el pañuelo de la cabeza de un verde con un tono algo más claro.

El miércoles se vendieron camisetas y el jueves 19 tuvo lugar la tercera manifestación. Esta vez la marea verde se llegó hasta la UIB la Universidad de las Islas Baleares, a varios kilómetros de distancia de la capital. Ese día se abría el curso académico y el Sr. Bauzá justificó su ausencia alegando que debía ir a otro acto, que se escaqueó del abucheo vamos. Se había hablado de hacer una cadena humana hasta la universidad, pero supongo que entre la carretera y la distancia eso no cuajó. Algunas personas sí que subieron a pie, pero la inmensa mayoría optó por hacerlo en coche particular, bus o metro. Esta vez el número de asistentes fue algo más elevado, tirando más hacia los 5.000 que los 4.000.

La Universidad apoyó en masa a los manifestantes y pidió dialogo, el rector se ofreció de intermediario, pero el Govern ha rechazado esta petición. Allí ocurrió un acto que en mi época de universitaria no hubiera dicho que vería. El curso académico este año lo abría la Dra. Mercedes Gambús, catedrática de arte y que casualmente fue con ella la primera clase que hice hace ya demasiados años cuando con mis tiernos 18 años empecé a estudiar historia en el entonces más reducido campos universitario. La Dra. Gambús dio su clase magistral y luego, cuando era el turno de los políticos, parte del claustro de los de Letras, la mayoría del área de historia, salieron al exterior.

El acto estaba abierto al público, pero evidentemente, ninguna aula disponía de un aforo para tanta gente. Fuera el grupo de manifestantes les aplaudió cuando salieron con las camisetas verdes en las manos ondeándolas a modo de pendones de guerra medievales. Algunos profesores y catedráticos que iban en ropa de calle se habían puesto apresuradamente encima una camiseta verde. Pero lo más alucinante de todo fue cuando Merce Gambus nos sorprendió a todos levantándose los faldones de la toga y exhibiendo debajo de ella una camiseta verde de Crida con la que había estado todo el tiempo de su discurso. ¡Merceditas, eres grande! La ovación de los asistentes fue apoteósica.

La noche del jueves había otra actividad cultural en Palma, la llamada Nit del Art a la que suelen asistir las personalidades políticas y nuevamente el Sr. Bauzá se excusó y dejó la papeleta al alcalde de Palma que fue quien se llevó el chaparrón de quejas. Esta vez la excusa de su ausencia fue su presencia en un acto local del partido en el municipio de Escorca, que si bien es de los que tiene más territorio, al estar ubicado en plena Sierra de Tramuntana, se tiene que decir que creo que  es el menos poblado de toda Mallorca.

El viernes había un acto del partido del Gobierno en un sitio cerca de la Catedral, en las murallas, llamado Ses Voltes. Se suponía que entonces el Sr. Bauzá se verá acompañado por todos sus partidarios y simpatizantes con el T.I.L., era el acto en el que debían reunir toda aquella mayoría silenciosa que apoyaba su reforma. Las medidas de protección ante posibles acosos de los manifestantes fueron considerables pero inútiles, nadie se acercó, se le dejó tranquilo porque a la asamblea de padres no le interesa buscar camorra callejera, sólo quiere buscar soluciones. El Sr. Bauzá había convocado a 500 de sus partidarios. Según los datos asistieron unos 250, si contamos a los cuerpos de seguridad la explanada de Ses Voltes podía llegar a los 300. La mayoría de los asistentes eran altos cargos y familiares. Lo cierto es que el recinto quedaba muy vacío en las fotos. Los comentarios al día siguiente fueron del tipo de “debe ser que los 12.000 simpatizantes han ido al baño a retocarse para la foto y no llegaron a tiempo”.

El fin de semana fue tranquilo, incluso nosotros tuvimos una fiesta de cumpleaños. El lunes fue otro día de venta de camisetas y esta fue a la que acudió mi pareja y que os he contado.

El martes 24 una nueva manifestación, era un día clave pues en el último punto del día era la aprobación del tan controvertido decreto ley urgente con el que se habían saltado el auto del TSJB. Ese día también había más bien 5.000 asistentes, aunque la prensa dice 4.000 personas como el anterior martes también en el Parlament, la única diferencia es que esta vez llegaban más lejos y estaban más estrechos.

Este día el Gobierno, exigiendo disciplina de partido a sus concejales, pese al inicio de voces discordantes dentro del mismo, aprobó apoyándose en la mayoría absoluta que ostentan y con la oposición del resto de partidos, el decreto ley urgente, así que oficialmente el T.I.L. se ha impuesto. Ese día la votación era nominal y se sabe que algunos alcaldes estaban en contra, pero la disciplina de partido es la disciplina de partido. Una en ocasiones se pregunta si lo mejor no sería contar los que están en cada grupo y que vaya sólo uno a las reuniones, la que nos ahorraríamos en sueldos y dietas. Ese día tengo que decir que la postura de la oposición fue acérrima y que subieron a defenderla fueron sus jefes de filas. En el caso del Govern, el presidente volvió a apartarse y dejó la papeleta de la defensa del T.I.L. a la consellera y la portavoz de educación. Entre la intervención del grupo defensor de la ley del trilingüismo se pudieron oir perlas del tipo de que “los maestros recursos para aplicar el inglés, por ejemplo con el Power Point”. (Academias de ingles del mundo, como no se os ha ocurrido enseñar en un plis plas el nivel B2 a vuestros clientes poniéndoles tan sólo cuatro powers points. )

El jueves 26 Mallorca se despertó con un gran lienzo verde que hondeaba de las laderas rocosas del Castell d’Alaró (foto que os puse en el anterior post). Las ruinas de dicho castillo roquero son extremadamente escarpadas y difíciles de llegar, así que supongo que quienes la pusieron sabían de escalada y sabían lo que hacían. El Sr. Bauzá envió un helicóptero de las fuerzas armadas cuyo destino son las labores de salvamento. Estuvo una hora intentando quitarlo y no lo consiguió. La factura que tendremos que pagar los mallorquines por los servicios del helicóptero son 1.800 euros la hora, por si no nos bastara con los recortes.

El jueves también tuvimos otra noticia además de la anécdota del Castillo. En las noticias se informaba de una nueva sentencia del TSJB. El auto decía que desgraciadamente el uso del decreto ley de urgencia es “un arma no prohibida”, que es “lamentable que el Govern Balear ocupe un lugar puntero en el ranking nacional de su uso” y que “esta forma de legislar sólo debería ser usada en casos de justificada urgencia”. También comenta que en dos años de legislatura ya han recurrido a ella en 29 ocasiones y cita un artículo jurídico que se jacta del abuso de su uso por parte del Gobierno de las Islas. Dice que “no puede sino aplicar la norma con rango de ley aprobada” y también comenta que es muy posible que ya la tuvieran preparada de antemano. Los jueces del Tribunal Superior incluyen “Bien puede aceptarse que da rabia”, razonan los magistrados, “ver cómo una medida cautelar, trabajadamente conseguida por el STEI-i, se pierde”. Pese a todo, y “por más que sea criticable”, la nueva norma con rango de ley “no presenta reproche determinante o al menos no podemos en esta fase preliminar del contencioso considerar que lo presente”. Por tanto la conclusión es que “se tiene que aguantar”

Ahora se ha interpuesto recurso ante el Tribunal Constitucional, pero no nos engañemos, dudo que este nos sorprenda con una sentencia favorable.

Pero mientras ocurre todo esto poco a poco los hechos se van difundiendo fuera de nuestras islas. Primero, el programa satírico Polònia de la televisión catalana TV3 le dedica un gag. Luego la cadena Ser, con Angels Barceló, presenta un programa desde un colegio concertado de Palma. En este acto el Sr. Bauzá estaba invitado, pero hasta el último momento no se sabía si vendría o no. También acudieron otros tertulianos como Toni Nadal, el tío de Rafa Nadal, y que es un acérrimo militante del partido del Sr. Bauzá. El público asistente al acto cuando vio esto pensó que al final acabarían hablando de deporte y se fastidiaría el acto. Sin embargo Toni Nadal pese a su militancia política, es un indignado más con la política educativa del Sr. Bauzá. Le dio un varapalo que les dijo de todo, algo que nadie se esperaba ni mucho menos. La directora del colegio le regaló al Sr. Bauzá una camiseta verde de Crida, que evidentemente tuvo que aceptar (me extrañaría que le durara mucho). Cuando intervino el Sr. Bauzá la mayoría de los asistentes se levantaron, se giraron y estuvieron todo el tiempo de su intervención girados de espaldas hacia él. Este hecho es semejante al ocurrido unos días antes en las Conversaciones de Formentor donde tres cuartas partes de la audiencia se levantó y salieron. Los interesados en el programa podéis oírlo en los enlaces siguientes:

http://www.cadenaser.com/espana/audios/hora-25-huelga-educativa-baleares-primera-parte-23/csrcsrpor/20130923csrcsrnac_67/Aes/

http://www.cadenaser.com/espana/audios/hora-25-huelga-educativa-baleares-segunda-parte-23/csrcsrpor/20130923csrcsrnac_68/Aes/

Pero puede que el impulso mayor fue en el programa de El Intermedio, se trató la noticia. Evidentemente, el Gran Wyoming recibió su pertinente camiseta (supongo que este sí que aún la tendrá) y como ya sabían que la preferiría así, eligieron una de mujer para que le estuviera más ceñida.

Durante todos estos días, las reuniones entre la Consellería y los huelguistas han sido constantes, pero siempre ocurre lo mismo o casi lo mismo. El Govern dice que ellos están dispuestos a reunirse y hablar, pero que su postura es inamovible, porqué como en las urnas les dieron mayoría absoluta eso quiere decir que los electores querían esto. Así que con este espíritu de inamovilidad no hay forma de avanzar. Los huelguistas claudicaron en aceptar el T.I.L. en lugar de rechazarlo de golpe, pero eso sí, de forma paulatina y con medios y preparación previa. También pedían la reincorporación de los directores despedidos. Los susodichos directores han sido readmitidos como profesores, pero no como directores y el expediente abierto sigue en marcha. Se habla de introducir ahora el T.I.L. en infantil y que en secundaria sea optativo. También se pide que se anule la redacción de la ley de símbolos, aunque parece que esto será difícil pues el Govern tiene previsto aprobarla el martes por un procedimiento de urgencia, así se podrá controlar la “publicidad” de los centros. En pocas palabras, que las negociaciones no marchan, así que la manifestación para el domingo siguió adelante.

Este domingo se esperaba una gorda, pero no es la de Navidad. Este domingo, por primera vez sin ser día laboral. Se ha convocado una manifestación a las 6 de la tarde en la plaza de España, se esperaba que fuera multitudinaria. Acabamos de llegar hace un momento a casa y ha sido algo alucinante, me he divertido mucho y me ha emocionado, pero contaros todo esto ahora me es imposible, así pues, lo dejo para mañana si me permitís. Os diré que de momento los datos provisionales son unas 100.000 personas en Mallorca, 8.000 en Menorca, 10.000 en Ibiza y 500 en Formentera (que conste que Formentera es muy pequeñita). Hoy ha ocurrido algo como nunca había pasado y estoy muy orgullosa de poder contaros todo lo ocurrido. Hasta mañana y muchas gracias por seguir leyendo. Gracias a todos.

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